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专题教育

'看清远方的理想,走好脚下的路'活动方案

来源: 发布时间:2004-03-01 00:00 浏览次数: 【字体:

看清远方的理想,走好脚下的路

一、 指导思想

全面贯彻“三个代表”重要思想,认真学习“十六大” 精神,依据区教育局本学期德育工作的有关指示精神。结合现代种学生思想现状,积极倡导积极向上的现代理念,弘扬正气,使学生拥有高尚的人格,远大的理想,丰富的知识,成为对未来社会有责任感、有竞争力的优秀公民。

二、 目标和要求

1、培养学生拥有远大的理想和成功的追求。

2、培养学生拥有健康的体魄和阳光的生活。

3、培养学生拥有社会责任和法治意识。

4、培养学生拥有高尚的品德和善良的爱心。

5、培养学生拥有丰富的知识和开阔的胸怀。

三、 活动形式

征文、演讲、交流

四、 宣传方式

广播、板报、画廊

五、 组织分工

1、领导小组:

组长:马培林

付组长:顾雪元、胡留英

成员:周卫新、葛晓刚、周志良、黄金官、顾米根、熊富娥以及24位班主任

2、具体分工:

马培林:总体规划,全面调度。

胡留英:组织具体各种活动。

周志良:配合政教处开展征文活动及出征文专刊。

周卫新:共青团员的专题活动及交流。

葛晓刚:板报、画廊。

顾米根及初一班主任:根据政教处的具体活动部署,负责初一的各种活动。

熊富娥及初二班主任:根据政教处的具体活动部署,负责初二的各种活动。

黄金官及初三班主任:根据政教处的具体活动部署,负责初三的各种活动。


六、 具体活动安排(共三个阶段)

(一)、第一阶段 宣传发动阶段 3 6 3/15—3/21

1、宣传发动、营造氛围。

2、召开全体班主任及有关活动成员会议。

3、制定出台方案(拟出一些讨论题)。

(二)、第二阶段 教育实施阶段 3--5 7--15 3/22—5/23

1、第七周 3/22—3/28

1)利用班会课,发动讨论。

2)共青团员专题布置。

3)政教处、教科室联合开展征文活动。

2、第八周 3/29—4/4

1)各班以组单位,个人交流。

2)围绕主题,出校、班级黑板报。

3)团员分支部交流。

3、第九周至第十周 4/5 --4/18

1)各班以班为主,演讲交流。

2)团总支交流。

4、第十一周 4/19--4/25

1)组织全校巡回宣讲。

2)学校出专刊。

3)聘请司法讲座。

5、第十二周至第十三周 4/26--5/9

1)聘请部队或优秀青年代表来校作报告。

2)分年级交流。

3)组织优秀学生外出参观学校。

4)主题活动典型事例收集。

6、第十四周至第十五周 5/10—5/23

1)征文专刊。

2)优秀事迹介绍。

3)班主任经验交流。

(三)、第三阶段 总结提高阶段 5--6 16--20 5/24—6/27

1、总结表彰。

2、出专刊。

3、总结主题教育经验及成果。


讨论题

1、你有什么爱好?你最大的爱好是什么?

2、你喜欢什么样的人?

3、对你影响最大的人是谁?为什么?

4、你的理想是什么?你有信心去实现它吗?

5、你有读书的计划和目标吗?在初中阶段准备读哪些课外书?已经读了哪些?

6、你读过哪些名著?哪部名著中的人物使你最感动?为什么?

7、你最崇拜的人是谁?对你有什么影响?

8、你认为自己有哪些优点或长处?有哪些缺点或短处?

9、你对自身存在的缺点或短处怎么认识?准备怎么改?

10、《中学生守则》中,你认为自己做到或基本做到了哪几条?哪一条你认为自己最难做到?今后怎么办?

11、你认为学校或你的老师对你的教育有没有不当?你认为学校、老师应该怎样?

12、十五、六岁的青少年,正处于人生的起跑线上,迈好青春第一步对人的一生具有重要意义,请你谈谈自己的感悟?

13、你的班级或你的周边存在什么不良现象或不良风气?

14、如果你发现不良现象或不良风气,你采取什么方式对待?

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